IN INDONESIA
by Dr. Marsigit,M.A.
Reviewed by dwi istanto (09301241030) ; http://dwi-istanto.blogspot.com
Keadaan indonesia saat ini masih tergolong rendah mengenai matematika. Ini terbukti bahwa prestasi anak-anak dalam mata pelajaran matematika rendah, seperti ditunjukkan oleh hasil ujian Nasional (EBTANAS). Pemeriksaan dilakukan di Sekolah Dasar dan Menengah. Penguasaan anak-anak di Matematika dan konsep Ilmu Pengetahuan dan keterampilan proses Sains masih rendah. Hal ini Bahkan mungkin sebagai hasil dari: kekurangan kegiatan laboratorium, kurangnya guru memiliki menguasai ilmu keterampilan pendekatan proses, Penelitian juga menunjukkan adanya ketidakcocokan antara tujuan pendidikan, kurikulum, dan sistem evaluasi kendala kendala lain yang menjadi faktor rendahnya nilai nilai matematikadi indonesia adalah: kompleksitas lingkungan pendidikan, keterbatasan anggarankurangnya sumber daya pendidikan dan fasilitas, divergensi dari konteks pendidikan seperti etnisitas, budaya geografi, dan nilai, kurangnya pemahaman guru tentang teori-teori baik praktek mengajar dan bagaimana untuk menerapkannya,
Kerjasama antara lembaga pendidikan seperti mencari model-model alternatif dalam referensi pengalaman pendidikan dari beberapa negara lain mungkin memberikan beberapa manfaat kesempatan untuk: mendiskusikan dan meningkatkan pelaksanaan kurikulum yang mencakup pengembangan buku teks, bahan ajar, metodologi pengajaran, dan penilaian, memperkaya pengalaman matematika dan ilmu pengetahuan pendidik, meningkatkan kualitas pengajaran belajar dan mengembangkan laboratorium, memecahkan matematika dan ilmu pengetahuan masalah belajar mengajar di sekolah, merekomendasikan cara-cara untuk meningkatkan matematika dan pendidikan ilmu pengetahuan, dan memenuhi harapan masyarakat dari apa yang disebut praktik yang baik dari matematika dan pendidikan sains. Untuk kegiatan tukar pengalaman antara lembaga pendidikan mungkin bervariasi seperti: melakukan seminar dan lokakarya, melakukan kegiatan penelitian bersamapenerbitan dan menyebarluaskan hasil bertukar pengalaman dan atau jurnal, membangun jaringan diantara lembaga atau negara. Semoga dengan beberapa langkah tadi dapat membuat masarakat indonesia menjdi hebat di dalam matematkanya sehingga dapat digunakan untk memajukan bangsa indonesia
No comments:
Post a Comment